domingo, 19 de abril de 2015

Reflexionemos


¿Utilizaría el storyboard como actividad en clase? ¿Por qué?

Sí lo utilizaría, ya que es una manera distinta de dar animación a nuevas historias además se pueden utilizar diversas herramientas para hacerlo. Es importante recalcar que esto le permite a los estudiantes visualizar de manera general como es que se va hacer el video posteriormente. 


¿Podría utilizar la grabación de un vídeo como actividad en clase?, ¿cómo lo haría?

El elaborar un video en la clase y que los estudiantes sean los protagonistas del mismo, permite abordar la materia de una manera mucho más dinámica, dejando de lado los programas que comunmente son utilizados para la presentación de trabajo o exposiciones y además esto facilitaría en sí el proceso de enseñanza-aprendizaje. 






Mi video:

"Uso correcto de los basureros de reciclaje del LEBT"





Guión Técnico